Abans els nens estiuejĂ vem o veranejavem (depenent de l’idioma matern, patern o de les dones que ens cuidaven). O sigui que abans els nens passaven els 3 mesos d’estiu en una casa i en un poble diferent al de l’hivern. PrĂ cticament tothom estiuejava, això sĂ, depenent dels calĂ©s uns estiuejaven d’una manera i la resta d’una altra; ara sĂ, tothom marxava de la ciutat, per les segĂĽents raons de pes: les mares no treballaven (la majoria), els nens ni tenien escola ni tenien cap mena d’activitat programada i als pisos de la ciutat no hi havia aire condicionat. Davant d’aquest repòquer, les famĂlies (les mares i els nens) fugien on podien a passar a l’estiu: o al poble amb els avis o a la urbanitzaciĂł de segones residències, depenent dels calĂ©s de la nòmina del pare.
Els nens feien colla, corrien pels carrers empolsegats, estaven obligats a fer la migdiada i torturaven sargantanes. I aixà anaven passant l’estiu.
Ara l’estiueig ha desaparegut suplantat per les vacances. En aquest cas el nom fa la cosa, perquè les vacances no tenen res a veure amb l’estiueig. Les vacances són curtes, a vegades tan sols una setmana, i per tant s’han de viure amb intensitat. Ja no s’hi val passar-les a l’ombra de la figuera, hem de fer viatges llargs i exòtics, amb moltes fotos i molts souvenirs.
Fem vacances curtes perquè les mares i els pares treballem el juliol. Suportem estar a ciutat perquè hem instal·lat aire condicionat al pis i podem estar a ciutat perquè s’organitzen multitud d’activitats programades per als nens
I AQUĂŤ volia arribar (com es fa això d’anar al gra? És l’art de la valentia, i jo no el domino. Trenta voltes i quaranta punts i comes per arribar al quid de la qĂĽestiĂł. SĂłc incorregible….)
AQUÍ volia arribar, a que aquest any he tingut el privilegi de protagonitzar una activitat d’estiu infantil que m’ha omplert d’alegria. M’han demanat classes de cuina per a infants en un casal d’estiu d’una escola. I ha estat una experiència sensacional i molt educativa (sobretot per a mi). Me n’he fet un fart d’impartir tallers de cuina a nens, però cada cas és un cas. I aquest és ben especial.

Abans de començar
Cada dia quan els nens acaben la recepta els pregunto: – Què heu après?
Ara que estic a punt d’acabar el campus d’estiu culinari, em pregunto: – Què he après?
He après moltĂssimes coses, algunes de ben senzilles i òbvies però que no aprens fins que t’hi afrontes.
- Les receptes han de ser manipulatives. Els nens han de poder tocar, girar, entaforar i barrejar. Ensenyar a fer una sopa pot ser molt interessant per a un nen que vulgui aprendre a cuinar, però Ă©s un fracĂ s absolut en un taller de cuina. Imagina la cara d’un nen al qui li dius: ara posem totes aquestes verdures, aquest pollastre en una olla. Ho omplim amb aigua i esperem quatre hores. L’activitat del taller Ă©s de dos minuts, el resultat – amb sort –el veuran quatre hores mĂ©s tard. Un desastre, molt Ăştil, potser sĂ, però un desastre de taller.

Enfarinats!
- Per entendre el procés culinari el nen ha de veure la totalitat de la recepta. Fer croquetes és molt interessant com a aprenentatge, però no és un bon plat per a un taller de cuina per a infants. Fer la farsa i haver d’esperar unes cinc hores perquè estigui suficientment freda per poder-ne fer les boletes és un mal negoci. El fregit posterior és un d’una perillositat extrema, amb un grup de quinze nens, per posar un exemple.
- És important que la recepta tingui un únic cos, és a dir, que no tingui moltes parts independents. Una lassanya, per molt que a un nen li agradi menjar-la és un drama com a taller: has de sofregir verdures, bullir pasta, fer una beixamel, muntar i gratinar. El nen s’ha perdut en el primer pas, el procediment és extremadament caòtic.
- Una amanida és un dels altres asos perdedors. Només es basa en tallar, normalment aliments durs. Només pensar en un nen amb un ganivet a la mà a punt de tallar una pastanaga, m’esgarrifo.
- Un flam pot semblar una bona idea de cuina per a nens, però Ă©s poc reeixit per a un taller de cuina: un cop han trencat els ous i els han barrejat amb la llet i el sucre no els queda cap altra activitat a fer, a no ser que ens capfiquem en voler fer el caramel, en aquest cas ni em busquis. Un sucre bullint en mans d’un nen……no cal ni que digui que Ă©s de jutjat de guĂ rdia.

Sense ganivet
- Personalitzar les receptes. El nen que s’esforça en fer la recepta té un disgust monumental quan la “seva” recepta queda diluïda entre la resta. Hem de buscar sistemes de conservar l’autoria de les preparacions realitzades. Si fem galetes, les fem coure dins d’un recipient d’un sol ús, marcat amb retolador permanent. Si fem un calzone, per exemple, escriuran amb un bocà de massa les seves inicials. Si fan una preparació freda, per exemple, una mousse, la guardaran en un recipient amb una etiqueta amb el seu nom.
- Decorar les receptes. Els infants gaudeixen enormement decorant els plats, posant el toc creatiu. Hem de tenir en compte aquest detall: fruites vermelles per coronar una mousse, fruita seca per acabar unes galetes, les lletres de massa en el calzone, lĂ mines de poma per culminar un pa de pessic…..
En definitiva, no és el mateix aprendre a cuinar que organitzar tallers de cuina per a infants. Us passo un llistat de plats d’èxit corroborat en els meus tallers en aquest campus d’estiu:
Bruixa a la taronja
- Ingredients
- 4 bruixes senceres
- 10 gr. d’avellanes
- 10 gr. d’ametlles
- 10 gr. de festucs
- Mel
- 1 porro
- 4 taronges
- 20 gr. De maizena
- sal
- sucre
- pebre
ElaboraciĂł
- Netegem les bruixes i en fem filets. Els salpebrem. En una de les cares del filet de bruixa, embetumem amb la mel, a sobre hi posem la nyoca matxucada i ho emboliquem sobre si mateixa. Tanquem amb un escuradents. Reservem.
- Per pelar amb facilitat la fruita seca torrada, les emboliquem amb un drap de cuina i freguem el paquet per fora.
- Preparem la salsa de taronja. En un cassó sofregim un porro amb una mica de mantega i oli fins que estigui tou, afegim el suc de taronja, hi posem una mica de sal, pebre i sucre. Deixem que cogui una mica i hi posem la maizena, prèviament diluïda en un petit recipient amb una mica d’aigua. Batem fins que agafi certa consistència deixem que espesseixi i que es cogui la maizena (tasteu-ho en cru i quan estigui cuit per notar la diferència). Si han quedat grumolls, triturem i passem per un colador.
- Coem els embolcalls de bruixa al forn a 180Âş uns 10 minuts (o 3 minuts al microones) i servim acompanyat de la salsa.
Deixeu-me confessar que aquest plat de la bruixa va ser una mica caòtic, però tambĂ© era el primer dia…..
Pa de berenar
Ingredients
3 ous
150 gr. de sucre
130 gr. de mantega
200 gr. de farina
1 sobre de llevat en pols, quĂmic
Un pessic de sal
Una culleradeta de canyella
Sucre glas
ElaboraciĂł de la recepta
Batem els ous amb el sucre fins augmentar el volum i que agafin un color blanquet. Afegim la mantega a temperatura ambient. Barregem els ingredients i hi afegim la farina, el llevat, la sal i la canyella. Ara, ho mesclem tot barrejant poquet.
Engreixem un motlle i hi posem la massa. Coem el forn, a 180ÂşC, durant 30 minuts.
Acabem amb sucre glas
Aquestes postres les varem fer amb nens de P3
Quiche lorraine de bacon, xampinyĂł i orenga
Ingredients
Per la massa
250 gr. de farina
125 gr. de mantega
1 ou
llevat en pols
Pel farcit
200 ml de nata lĂquida
100 gr. de llet
4 ous
50 gr. De bacon
100 gr. de xampinyons
100 gr. de formatge emmental
Sal i pebre
ElaboraciĂł
Barregem tots els ingredients de la massa i els amassem fins aconseguir una pasta fina i llisa.
Estirem la massa i la disposem en un motlle prèviament engreixat i enfarinat.
Tallem els xampinyons nets menuts. Tallem el bacon a dauets.
En un recipient gran, deixatem els ous i els barregem amb la nata lĂquida, la llet, el formatge, la sal i el pebre.
Farcim el motlle amb els xampinyons i el bacon. Hi vessem la barreja de nata, llet i ous. Coem el conjunt, al forn, a 160ÂşC, durant vint minuts.
Galetes
500 gr. de farina
250 gr. de mantega
150 gr. de sucre en pols
1 ou
Un polsim de llevat en pols
Un polsim de canyella
Gotes de xocolata
Fruita seca
COM ES FAN
Posem la farina sobre la taula, afegim la mantega a dauets petits i anem barrejant amb les mans, com si ens les freguéssim, fent engrunes. Posem el sucre en pols i la canyella i barregem.
Ara fem un volcà i, a dins, hi posem l’ou i una mica d’aigua. Amassem fins aconseguir una pasta compacta, que no se’ns enganxi i sigui fà cil de treballar. Afegim les gotes de xocolata i tornem a amassar.
Estirem la massa amb el corró, fem les formes que vulguem, col·loquem la fruita seca i les anem posant en una safata protegida amb paper de forn
Enfornem deu minuts a 180ÂşC. Un cop fredes, ja les podrem menjar.
Rodó de pollastre amb paté i dà tils
Ingredients per a un grup de 15 nens
8 pits de pollastre filetejats
500 gr. De paté de porc o d’à nec
25 dĂ tils
Sal
Per la salsa de mel i soja
300 gr. De mel
200 ml de salsa de soja
Estris per a un grup de 15 nens
1 microones
PlĂ stic film
8 cassoletes
8 culleres de fusta
Ganivets de taula
ElaboraciĂł de la recepta
Salpebrem els pits de pollastre.
Tallem un tros de plà stic film i l’estirem. Posem una là mina de pollastre a sobre, una capa de paté i uns trossos de dà tils. Emboliquem amb el plà stic film, com si fossin caramels i els coem al microones, durant dos minuts. Esperem que es refredin i els tallem
Fem la salsa. Escalfem la soja i hi afegim la mel. Acompanyem els rotllets amb la salsa de mel i soja.
En aquesta recepta tambĂ© varem patir una miqueta….
Pessic de pastanaga
2 pastanagues
100 ml d’oli
4 ous
200 gr. De farina
150 gr. De sucre
Mig sobre de llevat
Ratllem la pastanaga.
Barregem els ous amb el sucre. Afegim l’oli. Tornem a barrejar. Hi afegim la pastanaga ratllada, la farina i el llevat. Batem bé.
Engreixem i enfarinem un motlle. Aboquem la barreja del pa de pessic i ho enfornem mitja hora, a 180ÂşC.
Un cop fred, ho podrem menjar.
Crema de llimona
Ingredients
Una llauna de llet condensada de 400 gr.
2 llimones
200 gr. De nata per muntar, del 35% de greix mĂnim
1 paquet de melindros.
4 maduixes
groselles
ElaboraciĂł de la recepta
Fem el suc de les llimones.
Barregem el suc amb la llet condensada. Afegim la nata muntada, amb molt de compte de que no s’abaixi, fins aconseguir una barreja homogènia.
En un motlle posem una base de melindros. A sobre la crema de llimona. Acabem amb maduixes talladetes i groselles.
Guardem a la nevera fins que ho mengem.
Coca de recapte a la nostra manera
Ingredients
1 carbassĂł
2 tomĂ quets madurs
50 gr. De pernil dolç
50 gr. De formatge cremĂłs ratllat
Oli d’oliva
Sal
Per la coca
300 gr. de farina
100 ml d’aigua
100 ml d’oli d’oliva
1 pastilla de 20 gr. De llevat fresc
Sal
ElaboraciĂł de la recepta
Comencem fent la coca. Escalfem una mica l’aigua i hi dissolem el llevat. Afegim l’oli, barregem i, finalment, la farina i la sal. Amassem fins aconseguir que estigui tot ben integrat. Deixem reposar en un lloc fresc.
Tallem el carbassó i els tomà quets. Tallem menut el pernil dolç.
Posem una base de tomà quet, a sobre el carbassó, un polsim de sal i un raig d’oli i coem al forn durant vint minuts. Traiem la coca, afegim el pernil i el formatge i tornem a coure uns cinc minuts més. Mengem la coca ben calentona.
Ada Parellada (Granollers, 1967) va néixer a la Fonda Europa de Granollers. La cuina, les aromes i el plats l’han envoltada des del dia que va treure el nas a aquest món. Potser perquè ho ha vist de sempre l’ha fet el seu ofici, a